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【图书馆】积极开展制度学习 深刻领会工作纲领

2021-11-08 作者:孙国华 来源:图书馆 编辑:钟亚琼

本网讯:根据陕商院办〔2021〕39号《关于进一步开展学习规章制度的通知》文件精神,同时更加深入学习习近平总书记新时代社会主义法治思想,认真落实十九届四中全会精神,提升广大管理干部依法治校、科学管理的能力和水平,图书馆根据馆内整体工作安排,于10月20日开启规章制度专题学习工作,按计划、分阶段、分主题、分部室在全馆范围开展制度学习。



根据副馆长周敏同志的安排,按照学习重点,图书馆制定了学习计划,将制度学习分为三个阶段。第一阶段是全馆全员全面了解《高等学校法治工作测评指标》,在此阶段学习中,全馆范围内认真学习了《高等学校法治工作测评指标》具体内容,同时对学校的内涵建设进一步领会和掌握,要求全员在本阶段学习中对制度学习和相关要求有全面的了解和深刻的认识;第二阶段是深入学习《中华人民共和国民办教育促进法》,要求各部室积极开展讨论学习,并撰写学习心得,以求全面了解民办教育的各项措施以及政策,同时提高工作积极性和自我认同感;第三个阶段是根据《陕西国际商贸学院制度汇编(第二版)》的学习内容,结合图书馆工作,认真整理馆内制度汇编,按照《陕西国际商贸学院制度汇编(第二版)》中的制度架构要求梳理各项规章制度,以此次学习为契机,完善馆内制度汇编,更有效推动图书馆各项工作的开展和图书馆整体的不断发展。



在学习过程中,各部室学习氛围浓厚,针对每一个阶段的学习都能够深刻领会,并且表示将学习成果积极运用到工作当中。周副馆长在组织召开图书馆管理干部学习讨论的三个阶段会议中,特别强调了本次学习的必要性和每一位管理干部学习态度的重要性。要求每一位管理干部深入学习好三项学习内容,根据部室业务工作安排,及时调整部室内学习计划,保证做到全员共同学习,共同领会,共同进步。

信息资源部主任潘晓娟表示,一定认真学习、深刻领会,并且带领部室员工全面学习好各阶段内容。信息资源部作为图书馆电子资源建设的主要业务工作部门,通过学习,更加准确地了解了资源建设的方针政策以及制度要求。


读者服务部主任李花维和图书文献部主任赵倩在制度相关学习内容中,主动提取重点,将学习转化为服务读者和文献建设的有效方式方法。读者服务部结合目前主要服务对象——2022届考研学生,积极开展“考研季”各项活动,图书文献部将纸质馆藏建设开展全校范围内的调研,努力做到精确服务读者,科学馆藏建设。

技术保障部主任张双双将以制度学习规范馆内信息化建设,抓住工作测评有效指标进行平台的安全利用和建设。她表示,安全是各项工作有序开展的重要保障,一定要在工作中学会降低各项指标风险,使馆内信息化建设稳步向前。

截至11月5日,图书馆已完成前两个阶段的学习,并且顺利展开第三阶段学习。本次开展的阶段性学习使全馆员工对“高校民办教育发展措施和政策”以及“高校法治工作测评指标”有了全面认识和了解,对“学校的规章制度”能够准确、深入的研读,并且以此转化为工作中的纲领,对工作规划有了一定指导性作用,提高工作规范化水平。通过学习,图书馆的读者服务、资源建设以及全面发展将会更加科学和有的放矢!