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我校创新创业学院“三强化”推进本科教学审核评估工作

2023-03-09 作者:李曼 来源:创新创业学院 编辑:钟亚琼

本网讯:为深入贯彻落实学校关于新一轮本科教育教学审核评估工作精神,高质量推进学院审核评估工作,我校创新创业学院多举措开展本科教育教学审核评估准备工作,确保全院师生熟练掌握审核评估的知识与要求,了解关心并积极参与到评建工作中来。



——强化培训提高,理清工作思路。创新创业学院高度重视,采取“引进来”与“走出去”相结合的方式加强院内审核评估工作培训。本学期开学初,学院就召开了本科教学审核评估工作专题动员会,学习了《陕西国际商贸学院迎接本科教学审核评估工作实施方案》,并对学院本科教学审核评估工作进行了安排和部署。3月8日,邀请学校质量控制与评估中心程卫平副主任进行评估知识培训,培训围绕评估指导思想与目的;组织领导与工作机构;对标审核评估指标体系,自评自建,查缺补漏,补齐短板;审核评估重点和核心任务;专家进校如何进校审核;本次评估的重大变化;审核评估面临的困难与问题;部门单位审核评估工作要点几个方面对《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》作了深入解读,同时,针对新一轮审核评估应用型方案的组织流程,从评估对象,评估条件和周期,评估组织、推动和程序等方面做了详细的解读和说明。

学院全体职工积极参加学校举办的各类教育教学会,例如2023年春季开学工作会,学院做到全体动员、全员参与、全程参加,认真学习领会,并利用集体学习时间交流心得,共同为学院审核评估工作出谋划策。



——强化制度规范,保障工作进程。为了按时高效完成迎接审核评估工作,学院及时制定了《创新创业学院迎接本科教学审核评估工作安排》,明确了本科教学审核评估进程及时间节点,并对实施方案的有效执行提出了具体要求。制定了两项保障措施。一是在每周的全院工作例会上通报迎评工作进展,对工作中遇到的难点和突出问题进行集中研讨,提出解决措施。二是围绕中心工作过程性抓教学管理,院内积极开展课程建设座谈会,落实教师间交叉听课,教学上做到自查自省,学他人之长,补自身之短,发挥集体力量做好迎评各项准备工作。


——强化档案整理,做好支撑材料。教学档案的搜集整理是迎接评估工作的关键点之一。创新创业学院是“一套人马七个牌子”管理,管理模式的特殊性使得学院在学校的各项工作中不仅承担着教学单位的职责,也有相当比重的职能处室职责,档案的类别也相对复杂。学院在办公空间极度紧张的条件下,花心思、想办法、充分利用现有空间,腾挪出专门办公区域存放教学档案,办公室人员积极向学校档案管理部门请教学习档案整理工作经验方法,指导档案管理,做到专人管理。

创新创业学院将以审核评估为契机,“以评促建,以评促改,以评促管,以评促强”,进一步凝练教育教学特色,强化过程性评估和保障教学质量,为学校通过审核评估贡献学院力量。